Le comité organisateur de la Semaine des arts est à la recherche d’artistes et d’artisans de la région qui oeuvrent dans le monde des arts visuels, littéraires, dramatiques, de la danse et de la musique.  La participation des artistes et artisans peut prendre plusieurs formes.  Si vous désirez partager votre PASSION devant les élèves du Collège, nous vous proposons les formules suivantes :

 

  1. Exposition avec présence de l’artiste

Les artistes sont invités à fournir un ou plusieurs réalisations artistiques.  Elles doivent être accompagnées d’une fiche descriptive précisant le titre, l’année de réalisation, la technique et les matériaux employés.  La rencontre avec les élèves aura lieu le 28 janvier de 11 h 30 à 15 h.  Les artistes doivent déposer les œuvres jeudi le 23 janvier au Collège.  Notez qu’un vernissage est organisé lundi, le 27 janvier dès 18 h. 

 

  1. Performance en direct

Un espace de temps précis sera réservé aux artistes qui désirent faire une performance devant un groupe d’élèves.  Cette performance aura simplement pour but de faire la démonstration de plusieurs années de travail dans une discipline précise.  Il est possible de jumeler la performance avec un atelier technique ou une conférence.

 

  1. Atelier technique (démonstration ou manipulation)

En plus des expositions, les élèves auront la chance de découvrir et d’expérimenter de nouvelles techniques artistiques de tous les genres.  Les artistes intéressés par l’atelier technique auront un espace défini pour proposer la technique et ils seront accompagnés pour superviser la manipulation d’outils spécifiques à la technique.

 

  1. Conférence sur un voyage ou un événement à caractère artistique

Lors de la Semaine des arts, un temps est prévu pour des conférences ou séminaires sur les arts.  Les artistes intéressés seront invités à raconter une expérience personnelle et marquante.  Les conférences peuvent être supportées par des documents photographiques, des diapositives ou des projections numériques, selon les besoins de l’artiste.

 

 

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